成问题的。可楚怀瑾这个苹果，阴影，透视，形状都不对，别人家的小孩没有个当画家的爹也就算了，楚怀瑾这么个看着他画画长大的怎么也画成这样？

“楚怀瑾，”在学校的时候路晚南便直接称呼他名字，不想被其他学生知道他俩的关系。他俯下身，抽过楚怀瑾手中的6B铅笔，笔尾在纸上描画着，对楚怀瑾说，“苹果不是圆的。”

“不是圆的吗？”

“或许现实中看起来会比较圆，但在素描中苹果不能是圆的，画得方一点会使画面更结实，有活力。还有这个阴影和透视也不对，我给你改改。”

路晚南取过橡皮，轻轻擦去了画上一些不对的地方，开始给楚怀瑾改画。楚怀瑾便给他扶着板子，注视着铅笔在画纸上移动的痕迹。渐渐地，视线从画纸转移到铅笔，再转移到握着铅笔的那只骨节分明的手，再是那没什么肌肉的手臂，再往上，是路晚南的侧脸。

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